1、活动目的
1.倾听故事，知道有的食物经过加工，形态会发生改变，会变成另一种美味的食物。
2.进一步对食物的变化产生探究的兴趣。
2、活动筹备
1.爆米花、棉花糖。
2.课件PPT
3、活动过程
（一）回忆关于玉米和爆米花的原有经验。
1.小朋友，你们吃过爆术花吗?你们喜欢爆米花吗?它是什么样子呢?
2.爆米花是用什么做的?
（二）倾听故事第一段，找出小玉米生气是什么原因。
1.小玉米为何会生气地离开家？
2.爆米花要离家出走，你们猜猜会发生什么。
（三）听故事至倒数第二段，知道故事中其他食物变化的情节。
1.爆米花弟弟离家出走了将来，遇见了哪个？
2.棉花糖妹妹是什么变的呢？她说了什么？
3.蛋糕哥哥是什么变的呢？他说了什么？
4.薯片叔叔是什么变的呢？他说了什么？
5.爆米花弟弟最后喜欢做爆米花了吗？为何？
（四）听故事最后一段，了解“零食不可以多吃”的道理。
1.零食孩子们为何都要逃跑？
2.爆米花、棉花糖、薯片、蛋糕虽然美味,大家能否多吃？为何？
